Support / 支援 「大きな数の読み書きがうまくできない」の対処法【算数障害・実践編】
算数障害の具体的な支援・対処法として、「大きな数の読み書き」の習得に対するアプローチをご紹介。オリジナル教材付き。
2024.01.19
2025.08.06
Approach of Dyscalculia / 算数障害の支援・対処法LD / 学習障害Numbering / 数が上手く読めないStudy Support / 学習支援Support / 支援
学習をラクにする
Support / 支援 
Support / 支援 発達性読み書き障害（ディスレクシア）とは【読み書き障害・基礎編】
発達性読み書き障害（ディスレクシア）の基礎知識として、「主な特徴」「読み書き困難のメカニズム」「発達年齢におけるディスレクシアの具体的な姿」「ディスレクシアの困難」をご紹介。
2024.01.07
2025.08.06
Base of Dyslexia / 読み書き障害の基礎知識LD / 学習障害Support / 支援
Support / 支援 「10、20、30までの数をうまく読めない」の対処法【算数障害・実践編】
算数障害の具体的な支援・対処法として、「10～30までの数を読む」の習得に対するアプローチをご紹介。オリジナル教材付き。
2024.01.04
2025.08.06
Approach of Dyscalculia / 算数障害の支援・対処法LD / 学習障害Numbering / 数が上手く読めないSupport / 支援
Support / 支援 「おおよその量が分からない」の対処法 – オリジナルプリント付き -【算数障害・実践編】
算数障害の具体的な支援・対処法として、数概念・基数性の習得に対するアプローチをご紹介。オリジナルプリント付き。
2023.12.30
2025.08.06
Approach of Dyscalculia / 算数障害の支援・対処法LD / 学習障害Support / 支援
Support / 支援 「数がうまく数えられない」の対処法 – オリジナルすごろく付き -【算数障害・実践編】
算数障害の数概念・序数性の習得の基礎。「10までの数を数える」に対するアプローチをご紹介。オリジナルすごろく付き。
2023.12.23
2025.08.06
Approach of Dyscalculia / 算数障害の支援・対処法Counting / 数が上手く数えられないLD / 学習障害Support / 支援
Support / 支援 「数がうまく読めない」の対処法 – オリジナルさいころ付き -【算数障害・実践編】
算数障害の数処理の習得に対する具体的な支援・対処法の基礎をご紹介。
2023.12.21
2025.08.06
Approach of Dyscalculia / 算数障害の支援・対処法LD / 学習障害Numbering / 数が上手く読めないSupport / 支援
Support / 支援 算数障害（ディスカリキュア）の基礎知識②【算数障害・基礎編】
算数障害（ディスカリキュア）の基礎知識として、「四領域の構造と支援」「認知処理特性との関わり」をご紹介。
2023.12.17
2025.08.06
Base of Dyscalculia / 算数障害の基礎知識LD / 学習障害Study Support / 学習支援Support / 支援
Support / 支援 算数障害（ディスカリキュア）の基礎知識①【算数障害・基礎編】
まだまだ社会的認知が乏しい算数障害（ディスカリキュア）について、診断・検査・歴史の観点から見る。また、基礎知識である領域分類もご紹介。
2023.12.13
2025.08.06
Base of Dyscalculia / 算数障害の基礎知識LD / 学習障害Study Support / 学習支援Support / 支援
Support / 支援 考え方のクセ【認知処理特性・基礎編】
「考え方のクセ」と言われる、認知処理特性について。生活や学習に密接に関わる能力について、簡単なテストを交えてご紹介。
2023.10.27
2025.09.07
Cognitive / 認知特性Study Support / 学習支援Support / 支援
Base of Study Support / 学習支援の基礎知識 学習支援とはなにか【学習支援・基礎編】
「学習支援」という名前は聞くものの、なぜ必要なのか、どんなものなのかは誤魔化されがち。学習支援の必要性と目的についてご紹介。
2023.10.27
2025.08.06
Base of Study Support / 学習支援の基礎知識Study Support / 学習支援Support / 支援